2020年昆山震川高级中学收费标准：
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昆山震川高级中学基本信息：
学校排名：苏州市第8名，昆山市第1名
学校类型：公办,省级示范校,省重点
学校电话：0512-57709825
学校网址：e-zc.ksecloud.cn
学校地址：苏州市昆山市震川东路988号
昆山震川高级中学招生信息：
昆山震川高级中学2020年艺术体育特长生招生简章(完整版)
昆山震川高级中学2020年艺体特长生招生简章
学校自1997年成立以来，一贯重视艺术、体育教育，艺体教育为学校多元发展、特色发展提供了重要的支撑和保障。近年来，学校培养了一大批艺体人才，多位学生作为艺体特长生被上海交通大学、同济大学等知名高等学校录取，同时有多位学生作为艺体专业人才被南京师范大学等高等学校录取。为促进学校整体办学水平和教育教学质量的持续提升，探索艺体人才培养新途径、新方式，2020年我校拟在昆山市初三应届毕业生中招收艺术、体育特长生，为确保招生公平、公开、公正，特制定本招生简章。
一、招收项目与人数
1．艺术类特长生招收声乐、器乐共4名。
2．体育类特长生招收田径4名（男女不限）、篮球2名（男生）、足球2名（男生）共8名。
二、组织机构
1．领导小组
组 长： 管文华
组 员： 王建明 李小峰 王 强 徐 军
2．招考小组
组 长： 李小峰
组 员： 马丽霞 许洲屏 刘明军 于继红 王静娴
朱明生 何 春 朱光明 潘 华 李 刚 周冬梅
3．监督小组
组 长： 王建明
组 员： 师国华 贾建明 姚 进 何勇军
三、培养方向
1．为普通高校培养输送艺体特长生。
2．为普通高校和艺术类院校（综合大学艺术、体育系及艺术、体育类大学）培养输送艺术、体育专业学生。
四、报考条件
1．具有本市初中学籍的2020届初三应届毕业生，或者具有苏州市初中学籍、本市户籍2020届初三应届毕业生。
2．艺术类特长生招生条件：具备报考项目社会考级较高级别证书（声乐8级以上，器乐最高级，或者获得苏州市级及以上单项比赛二等奖及以上）。同时必须参加我校单独组织的艺术加试，具体加试内容见附件一。
3．体育类特长生招生条件：初中阶段在昆山市级(同级别)及以上由体育局、教育局组织的体育比赛中获得以下名次的考生：昆山市运动会(同级别)前五名、苏州市级及以上运动会前八名。田径项目需单项(接力比赛获奖不算单项)， 篮球、足球项目必须参加我校单独组织的相关加试，具体加试内容见附件二和附件三。
五、报名时间和地点
报名时间：2020年7月 2日（上午8：00-16：00）。
报名方式：现场报名并提供相应报名材料（各类证书原件和复印件、身份证原件及复印件，学生中考准考证号），报名时需交报名表及两张一寸正面免冠照片，以备报名填表时用，报名表见附件四。
报名地点：昆山震川高级中学教务处。（学校从信楼2楼）
资格初审公布：报名当场进行资格审核，初审资格通过即发放准考证。
六、考试时间和地点
1．考试时间： 7月19日上午8点
2．考试地点： 艺术特长生考试地点：昆山震川高级中学艺体馆
篮球特长生考试地点：昆山震川高级中学艺体馆
足球特长生考试地点：昆山震川高级中学足球场
3．迟到30分钟的考生取消考试资格。
七、测试内容
1．艺术项目测试内容见附件一。
震川微信公众号
2．田径项目进行面试。审核特长生提供的成绩，依据昆山市、苏州市、江苏省田径会成绩，根据项目单独分类进行排名。
3．篮球、足球项目测试内容分别见附件二、附件三。
4．排名根据项目单独分类。
八、成绩公布
专业考试成绩于7月22日在学校微信公众号和网站（https://e-zc.ksecloud.cn/）上公布。
九、录取办法
1．考生必须参加2020年苏州市初中毕业暨升学考试，否则不予录取。
2．艺术特长生中考总分不低于昆山市四星级普通高中分配生最低线，专业成绩必须达及格线，否则不予录取。中考成绩达我校规定分数线的考生，根据招生项目和人数，按艺术专业测试成绩排名从高到低录取。如遇专业测试成绩相同且受名额限制不能同时录取时，按中考总分排名从高分到低分录取。
3．体育特长生中考总分不低于昆山普通高中录取最低控制分数线下30分，专业成绩必须达及格线，否则不予录取。中考总分达我校规定分数线的考生，根据招生项目和人数，按体育专业测试成绩（或排名）从高到低录取。如遇专业测试成绩相同且受名额限制不能同时录取时，按中考总分从高分到低分录取。
4．报名参加我校特长生考试的考生不得参加其他学校特长生招生考试，否则不予录取。
5．如某一小类项目未招满，其他小类项目确有优秀且符合上述条件者，学校视实际需要，该小类招收人数调剂至同一大类中的其他小类项目。
6．联系人：许洲屏老师（0512－57709673，13773176268）。
7．本招生简章解释权归昆山震川高级中学。
十、招生纪律承诺
1．努力探索艺体特长生选拔方式，确保招生过程公开透明，录取公平公正。
2．学校党总支制定“招生廉洁规范条例”，所有参与本次艺体招生的工作人员与校党总支签订招生纪律责任书。
3．监督举报电话：0512—57700928
附件一 艺术项目测试内容
一、艺术特长生考试内容（主试项目与加试项目的总分占比为7:3）
二、主试项目（满分均为100分，考生只须报考其中一项）：
1．声乐：自选歌曲一首（限美声、民族唱法），请自带伴奏（U盘）。
2．器乐：自选器乐曲一首，时间控制在5分钟以内，大型曲目可演奏片段。乐器自备（钢琴除外）。不允许伴奏。
三、加试项目（满分100分，此项3条每位考生均需全考）：
1．视唱：简谱或五线谱，（大调、a小调或C宫系统五声调式，适应运用辅助性变化。3/4，4/4，3/8，6/8等常见性节拍形式；简单节奏组合为主。音域在小字母a到小字二组e之内。
2．练习：听音模唱：单音听辨，要求唱名，和声音程听辩，不要求唱出品名。
3．节奏模仿：用2/4，3/4及4/4拍，一般在四小节以内
附件二篮球测试内容及说明
1．考试项目
2．考试办法与要求
（1）专项素质考试办法与要求
① 助跑摸高
测定身高：预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。
助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩（h）。
成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：
M=h-H
② “V”脚步移动
见图1。考生右脚踩在①圈上，听信号启动,前滑步到②，用右脚踏②后撤步到③，并用右脚踏③，再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返，共往返三次。每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：①、②、③是直径0.25米的实心圆圈，①、②、③之间为等边三角形，间距5米（起止点从圆心丈量，内角60°）
图1
（2）专项技术考试办法与要求
① 全场综合技术A（变向运球与传接球投篮）
见图2。以右手为例：考生站于端线中点处（篮板下）面向场内。持球听口令（或哨音）按图示路线用右手运球至①处，在任一脚踏上①时做背后运球换左手运球至②处，当脚踏及②时做体前换手变向运球，右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员×并接回传球右手上篮。球中篮后抢篮板接右手运球至 ④，在脚踏上④时做背后运球换左手运球至⑤，当脚踏及⑤时做体前换手变向运球，右手运球绕过障碍物⑥传球给站在接球区的陪考员×并接回传球右手上篮，投篮不中必须补中（补篮方法不限），球中篮停表。每人2次，计其中1次最佳成绩（X）。（左手考生考试则相反）
场地要求：
A：篮球场地上的标志①、②、④、⑤为直径0.5米的实心圆圈，③、⑥为障碍物（障碍物高1.60米，设定在距边线内沿向场内丈量1.5米和中线内沿向前场内丈量1米的点上）。
B：从端线内沿向场内丈量5.8米和边线内沿向场内丈量2.15米的点为①、④圆圈的圆心点。
C：从边线内沿向场内丈量5.8米和中线内沿向场内丈量1.60米的点为②、⑤圆圈的圆心点。
D：接球区是（1.5米×1.5米）正方形，分别设定在测试路线前场的右侧（取边线内沿向场内丈量3.0米和端线内沿向场内丈量5.5米的点向场内划出1.5米×1.5米接球区。
图2
② 全场综合技术B（传接球与变向运球投篮）
见图3。以右手为例：考生站于端线中点处（篮板下），面向场内。持球听口令（或哨音）传球给位于罚球区的陪考员×，侧身跑接其回传球，右手运球至（右手侧）中场角区，当左脚踏上圆圈弧时做右手运球后转身，换左手运球至①处，用右脚踏及①时做体前换手变向运球接行进间投篮，球中篮后（抢篮板）将球迅速传球给位于边线外接球区的陪考员×，侧身跑接其回传球，右手运球到中场角区，左脚踏上圆圈弧时做右手运球后转身，换左手运球至②处，当右脚踏及②时做体前换手变向运球接行进间投篮，投篮不中必须补中（补篮方法不限），球中篮停表。每人2次，计其中1次最佳成绩（X）。（左手考生考试则相反）
图3
场地要求：
A：篮球场地上的标志①、②为直径0.5米的实心圆圈。
B：中场角区是以中线与边线的交叉点为圆心，1米为半径画出的半圆弧。
C：从中线内沿向前场内丈量6.0米和边线内沿向场内丈量6.0米的点为①、②圆圈的圆心点。
D： 陪考员回传球的路线应顺着或沿着罚球线的延长线上进行。罚球区的陪考员活动范围以所站的半圆弧为限；边线外接球区是分别在边线取距端线5.8米和3.8米两点向后画1米长的线所形成的区域。
全场综合技术技评分为优、良、中、较差、差5个档次。
全场综合技术最终成绩（Z）：Z=X+Y （Y为考生技评分数）
③ 投篮A（自投自抢）
见图4。考生站在弧线外听信号开始投篮，60秒内自投自抢（男生单手肩上投篮，女生单双手投篮不限），按投中次数计分。每人2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
图4 图5
④ 投篮B（五点定位）
见图5。考生站在弧线外听信号开始投篮，按①、②、③、④、⑤再⑤、④、③、②、①的点位顺序投篮，每点位投篮1次后迅速移动到下一个点位投篮（男生单手肩上投篮，女生单双手投篮不限），每次投篮共计10次，时间不得超过60秒，按投中次数计分。每人2次，计其中1次最佳成绩。
场地要求：以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
考试评分标准
（1）助跑摸高，满分20分。
男生助跑摸高评分标准
（2）“V”脚步移动，满分20分。
男生“V”脚步移动评分标准
（3）全场综合技术（A变向运球与传接球投篮或B传接球与变向运球投篮），满分50分（技术40分＋技评10分），最终成绩=技术分+技评分。
技术评分标准:
男生全场综合技术评分标准
技评评分标准：技评分为优、良、中、较差、差五个档次。
（4）投篮A，满分30分。
男生投篮A评分标准
（5）投篮B，满分30分。
男生投篮B评分标准
附件三：足球测试内容及说明
1．考试项目
2．考试评分标准
（1）25米折返跑，满分20分。
男生25米折返跑评分标准
（2）1分钟颠球，满分25分。
男生1分钟颠球评分标准
（3）脚背长传球踢准，满分25分。
球的第一落点在半径为2米的圈内或圆弧线上得5分，3.5米的圈内或圆弧线上得4分，5米的圈内或圆弧线上得3分。
（4）运球绕标射门，满分30分（技术20分＋技评10分），最终成绩=技术分+技评分。
技术评分标准：
男生：计时成绩7秒为20分，11秒为1分。7秒以上至8秒，每快0.1秒增加1分；8秒以上至9秒，每快0.2秒增加1分；9秒以上至11秒，每快0.5秒增加1分。
男生运球绕标射门评分标准
技评评分标准：技评分为优、良、中、较差、差五个档次。
附件四
昆山震川高级中学2020年艺体特长生自主招生报名表
初中毕业学校：
附件点击下载：昆山震川高级中学2020年艺术体育特长生招生简章(附件)
昆山震川高级中学2020年艺体特长生自主招生报名表
